第(2/3)页 冯岩一把夺过小张手上的登记簿,看到上面记录的王家人口情况。 父亲王全生,母亲张月梅,还有个儿子叫王耀祖,上面长女那一栏,写着王念弟的名字。 “小张,你帮我跑一趟胡岭村,去王家问问,他们家这个闺女,被谁家接走了。” 看小张一脸不情愿,冯岩从口袋里拿出一包烟塞到他口袋里,笑道:“哥怎么会叫你白跑呢?等这事成了,我带你下馆子好好搓一顿。” “成!” 小张一听下馆子,两眼冒光拿着登记簿下乡去。 拜托冯岩给白梦寒开户口迁移介绍信之后,沈随安又特意跑一趟附属高中,找到他曾经的老师朱秀梅。 朱秀梅今年带毕业班,天天忙得焦头烂额,但是听说沈随安来找她,还是勉强挤出笑意接待他。 “朱老师,您的班级还能再加一个人吗?” 沈随安知道朱秀梅时间宝贵,所以直截了当说明来意。 朱秀梅也是经常跟人打交道的,沈随安这话一出口,她就明白他是什么意思,她放下手中的笔,正色道:“是谁想来上学?以前读过书吗?基础怎么样?” “是我妹妹,她文采很好,应该读过书,这是她写的文章,您看一下。” 沈随安从口袋里掏出报纸,把白梦寒写的那篇文章指给朱秀梅看。 朱秀梅原本是有些不屑的,她带的学生,那都是正儿八经从初中考上来的,个个都很有才华,写的文章也是字字珠玑,上过报纸的不在少数。 可是当她通篇读下来,才发现这个叫白梦寒的,是有几分文采在身上的,文章没有华丽的辞藻修饰,但就是这样简单的文字,直白地叙述,更能引人共鸣,感人肺腑。 尤其是这孩子对于读书的渴望,更让朱秀梅对她生了几分好感。 没有老师不喜欢好学的学生,她亦是如此。 “文章写得不错,我愿意接受她到我的班级,但是文章写得好是一方面,我还得从整体对她有一个简单的认知,你找个时间带她过来,我出几道题给她做,初步考察一下她的知识储备,要是基础差的话,我就只能推荐她去付老师班上了。” 第(2/3)页